白百合女子大学 フランス語アトリエC
2003年前期
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2003年7月3日
今日はホームページの公開方法を紹介します。その後はホームページ作成に専念します。前期最後の授業ですので、がんばりましょう。(最後にアンケートをお忘れなく!)
パート1: ホームページの公開(学内、インターネット)について
今日は主に以下の2つの作業を全員で行います。その後の時間にはHP作成を続けます。
1) 学内サーバへのアクセスについて
2) FFFTP (ファイルをサーバに転送するためのソフト) を使って、ファイルをサーバにアップロードする→FFFTPの設定方法
FFFTPのダウンロードとインストールはこちらから(ご自宅で使いたい方へ)→
http://www.vector.co.jp/soft/win95/net/se061839.html
パート2: ホームページ作成
ホームページの完成期限は7月17日です。来週(7月10日)は授業がありませんので、一人で作業できるよう、疑問点を解決しましょう。
**今日のアンケートはこちらです。アンケートへ!
お願い:アンケート中のメールアドレスを正しく入力しないと返送ができないので、気をつけて入力してください。
2003年6月26日
今日の授業予定は以下のとおりです。(最後にアンケートをお忘れなく!)
パート1: メール関係
共通テーマ第1回の投票結果発表です。
7番さん、おめでとう! →投票結果を見る
パート2: ホームページ作成
今日は主に以下の2つの作業を全員で行います。その後の時間にはHP作成を続けます。
1) 無料HPホスティングサービスへの登録
「COOL ONLINE」の無料会員登録ページへ→http://www.cool.ne.jp/toroku.shtml
登録を済ませるとすぐに、「Thank you for your register」という件名のメールがhotmailのアドレスに届きます。
最初に届くのは「クールオンライン仮登録完了通知」です。メールの中にある本登録のためのURFをクリックし、本登録しに行きましょう。メールに記載されたパスワードが必要です。
本登録が終わると、もう一度「Thank you for your register」という件名のメールがhotmailのアドレスに届きます。今度は◆ようこそ、クールオンラインへ◆という、本登録完了のお知らせです。これで登録は完了です。
このメールには今後ホームページを管理していく上で必要なパスワードが記載されていますので、絶対になくさないように気をつけてください。念のため、プリントアウトしておきましょう。又、できれば私のところに転送して頂ければ、大事に保存しておきます(悪用はしませんのでご安心を)。2) FFFTP (ファイルをサーバに転送するためのソフト) を使って、ファイルをサーバにアップロードする→FFFTPの設定方法
FFFTPのダウンロードとインストールはこちらから(ご自宅で使いたい方へ)→
http://www.vector.co.jp/soft/win95/net/se061839.html
**今日のアンケートはこちらです。アンケートへ!
お願い:アンケート中のメールアドレスを正しく入力しないと返送ができないので、気をつけて入力してください。
2003年6月19日
今日の授業予定は以下のとおりです。(最後にアンケートをお忘れなく!)
パート1: メール関係
まずは、共通テーマ第1回の成果について。
報告を送ってくださった方は13名です。→報告を見る今日のアンケートで皆さんの感想をお尋ねしますので、13人の方の報告をしっかり読んでくださいね。
パート2: ホームページHP作成
*ホームページ作成、そろそろ本格化しましょう。 紙の設計図を拝見して回ります。
フランス語のチェックは仏研のティーチングアシスタント、エヴさんにお願いしてあります。今後HP作成を進めるために、各自エヴさんとアポイントを取って、フランス語チェックを受けてください。
**今日のアンケートはこちらです。アンケートへ!
お願い:アンケート中のメールアドレスを正しく入力しないと返送ができないので、気をつけて入力してください。
2003年6月12日
今日の授業予定は以下のとおりです。(最後にアンケートをお忘れなく!)
パート1: メール関係
共通テーマについて 進んでいますか?? すでに数人の方から報告がとどきました。他の方も早くお返事をもらえるようにがんばってください。
報告のときには、件名「共通テーマ第1回」として、先週説明した指示(もう一度見る)に従って、メールを送ってください。
「日本のことをどう思いますか」と聞くと、答えてくれるのと同時に、「ではフランスのことをどう思いますか」と返されるみたいですね。がんばって返事を書いてください。勉強になりますね!!!
パート2: ホームページHP作成
*今日はいよいよHP作成ソフトを使って、ページを作る練習をします。
皆でこんなページを作ってみましょう。→練習用サンプルを見る
詳しい手順はこちらを見てください。 →HP作成練習の手順
*作り方がわからなくなったら、このサイトを熟読してください。
Netscape Composer講座
http://http://www.j-ns.com/freehomepage/06/index.htmNetscapeのダウンロードとインストールはこちらから(ご自宅で使いたい方へ)→
http://wp.netscape.com/ja/downloads/index.html*素材探しについて
以下のサイトは素材探しの参考にしてください:
*Web素材 All About Japan
http://allabout.co.jp/computer/webmaterial/?NLV=AL000002-69
*COOLユーザー素材集 (COOLというのはHPのホスティングサービスをしている会社です。大学のサーバが使えない場合、このサービスを使うことを考えています)
http://city.cool.ne.jp/sozai/
*他にも検索サイトで「素材」「Web」「無料」と(同時に)キーワードを入れて探してみてください。沢山見つかるはずです。
来週までに!: 来週は紙の設計図を提出していただきます。各ページの見取り図をレポート用紙、又はA4用紙に書いてください。ページが長くなる場合は2ページにわたっても構いません。見取り図内に記入すると読みにくくなるような長文のフランス語は、挿入箇所を明記し、別ページにしてタイプ原稿(ベタ打ち、レイアウトなしでよいです)または手書き原稿で提出のこと。提出する原稿は全て手元にコピー(紙)を取っておいてください。
全体の設計と同時に、素材集めも進めてください。
またできれば、少しずつNetscape composerでページ作成を始めてください。困ったところ、わからないところなどは、まとめてメモしておいて、授業中に質問してください。
**今日のアンケートはこちらです。アンケートへ!
お願い:アンケート中のメールアドレスを正しく入力しないと返送ができないので、気をつけて入力してください。
2003年6月5日
今日の授業予定は以下のとおりです。
パート1: メール関係 (パート2をやりながら、並行して、皆さんのメール交換進行状況をうかがいにまわります)
***共通テーマの報告について注意 −質問は送りましたか?−***
6月18日(水)午後8時までに送ってください。件名「第1回共通テーマ」
注意
1)メル友さんの返事の該当部分をコピー・ペーストしてメールで送ってください。
2)その返事をもらった日付を書いてください。
3)そのメル友さんのプロフィールを簡単につけてください(例:20歳、男、学生、フランス人、パリ在住)。
4)あなた自身の簡単な日本語コメントをつけてください。
パート2: フランス語学習サイトの活用 今日は文化編です。
時間配分:1)〜4)それぞれに15分ぐらいかけるつもりで進めていってください。
1) まずは軽く小手調べのつもりで次のクイズをやってみてください。
現在稼動しているのは、基本の問題、文化、スポーツの3つだけです。
>フランス豆知識へ2) 今度はフランス語で同じようなクイズをやってみましょう。(文字化けしたらブラウザー上の「表示」→「エンコード」→西ヨーロッパ言語(Windows)を選択) 最低Géographie, Sports の2テーマをやってみましょう。
>Testez vos connaissances sur la Franceへ!3) 次は聞き取りの練習です(自動採点される問題ではないので、手元でメモをとって自分でチェックしてください)。
>「Francophilie」へ!
4) 残った時間で次のページの問題(聞き取り)をやってみましょう(車の写真のところまで)。
Les Symboles5) アンケートに答えてください。アンケートへ!
* http://cc.oulu.fi/~hweinach/pointfle/civilisation.htm
このページに沢山の文化関係練習問題へのリンクがあります。いろいろ試して力をつけましょう。
パート3: ホームページ作成準備について
前期末にホームページ(全部で5ページ程度)を完成させます。来週の授業でホームページ作成方法を解説しますので、欠席しないようにしてください。
まずは紙の上で設計図を作ります。ページの見取り図と中身(フランス語、自己紹介など)を考え始めてください。また載せたい画像(著作権のあるものは不可)や材料となるものを集めてください。
くれぐれも著作権に気をつけてください。例えば有名な絵画の絵葉書をスキャンして載せるというようなことはできません。
2003年5月29日
今日の授業予定は以下のとおりです。
パート1: メール関係 (パート2をやりながら、並行して、皆さんのメール交換進行状況をうかがいにまわります)
共通テーマについて
皆さんからの「フランス人に聞きたいこと」が集まりました。こちらを見てください→QUESTIONS
一番多かった意見は「日本、又は日本人についての印象」です(Aさん、Bさん、Cさん、Kさん、Mさんなど・・・)。
そこで、第1回の共通テーマはこれ↑に決定します。ATTENTION!
今後3週間で日本と日本人についてどう思うか、メル友さんに聞いて答えを引き出してください。
お返事のなかの該当部分をコピーして、新しいメッセージに貼り付け、私のアドレスに送ってください。
件名は「第1回共通テーマ」としてください。
締め切りは6月18日20時までとします。
パート2: フランス語学習サイトの活用 今日は聴解編です。
1) まずは私が2年前に作りました教材を試してみてください。(先日文法問題編の日にやってしまった方は2へ進んでください)
フランス語読解問題"L'histoire de Taro"
http://www.interq.or.jp/sun/skomatsu/ex3m.htm>解説のページ http://www.interq.or.jp/sun/skomatsu/kaisetsu3.htm
2) 次はこちら。
>「聴き取り練習」へ!3) 2が終わったら、アンケートに答えてください。アンケートへ!
4) 聴解力をつけるための練習問題を他にも試して見ましょう。
1: http://cc.oulu.fi/~hweinach/pointfle/compraudio.htm
このページに沢山の聴解練習問題へのリンクがあります。いろいろ試して力をつけましょう。
2003年5月22日
今日の授業予定は以下のとおりです。
パート1: メール関係 (パート2をやりながら、並行して、皆さんのメール交換進行状況をうかがいにまわります)
パート2: フランス語学習サイトの活用 今日は読解編です。
1) まずは私が2年前に作りました教材を試してみてください(先日文法問題編の日にやってしまった方は2へ進んでください)
フランス語読解問題 http://www.interq.or.jp/sun/skomatsu/ex2m.htm
>解説のページ http://www.interq.or.jp/sun/skomatsu/kaisetsu2.htm
2) 次はこちら。
>「ジダンへの手紙」の練習問題へ!3) 2が終わったら、アンケートに答えてください。アンケートへ!
4) 読解力をつけるための練習問題を他にも試して見ましょう。読解問題は時間がかかるので、授業中には試せないことと思いますが、後でゆっくりやってみてください。
日本語の解説はありませんが、細かいことにはあまりこだわらず大意をとる練習をしましょう。
1: Bonjour de France http://www.bonjourdefrance.com/index/indexapp.htm
débutant(入門), élémentaire(初級), intermédiaire(中級), avancé(上級)の4レベルにわかれて、沢山の読解問題があります。問題リストから好きなテーマを選び、どんどんやってみましょう。音声ファイル付の問題もあります。各ページ下の Voulez-vous tester?のリンクを開いて本文に関するQ&Aを解いてみてください(問題ページは右クリックで別ウインドウに表示すると便利です)。2: http://cc.oulu.fi/~hweinach/pointfle/ecrit.htm
このページにも沢山の読解練習問題へのリンクがあります。いろいろトライしてみてね。
2003年5月15日
メール交換が進んでいる方も、これからと言う方も、がんばりましょうね!
今日の授業予定は以下のとおりです。
パート1: メール関係 (パート2をやりながら、並行して、皆さんのメール交換進行状況をうかがいにまわります)
1) メール進行の報告とアドバイスなど(個別にご相談に応じます)
2) メール交換のための共通テーマについて(先週お話し忘れた件です)
パート2: フランス語学習サイトの活用 今日は語彙編です。
1) 今日の為に作った教材です。試してみて感想を聞かせてください。
>「ヨーロッパの国々」の練習問題へ!* 終わったら、アンケートに答えてください。アンケートへ!
2) 他にもたくさん語彙力をつけるための問題があります。以下に代表的な例を挙げます。残った時間でやってみましょう。授業中に時間が取れない方は、後でゆっくりやってみてください。
1: 仏語道場:語彙力アップ・プログラム 〜10日間で200語を覚えよう!〜 http://fukuoka.cool.ne.jp/eiffel/index.html
レベル別になっています。これは毎日やって力をつけよう!2: LexiqueFle : 基本語彙(身体、家族、アルファベ、時間、動物、数字)が学べます。最初に学習、次にexerciceという順番でやってください(en ligne「オンラインで」を選びましょう)。 http://lexiquefle.free.fr/
3: Vocabulaire illustré en français
イラストと単語をあわせるゲーム、テーマ別になっています。 http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/menu.htm4: DICO FLE http://www.dicofle.net/
3択クイズ。活用、語彙など。ちょっと難しいかも???
2003年5月8日
ゴールデンウィークも終わってしまいましたが、お元気ですか?メール交換が進んでいる方も、これからと言う方も、がんばりましょうね!
今日の授業予定は以下のとおりです。
パート1: メール関係 (パート2をやりながら、並行して、皆さんのメール交換進行状況をうかがいにまわります)
1) メール進行の報告とアドバイスなど(個別にご相談に応じます)
2) 今後のメール交換についてのご相談
今後のメール交換を進める上でクラス全体のための共通テーマを設けることを考えています。フランス人に聞いてみたいことをお一人1つ以上、考えてください(なるべく具体的に)。質問文はフランス語で作成し、件名「フランス人に聞きたいこと」 として私のメールアドレス(sachiprof@hotmail.com)へ送ってください。
パート2: フランス語学習サイトの活用 今日は文法編です。
1) まずは私が3年前に作りました教材を試してみてください。
フランス語文法問題その1 http://www.interq.or.jp/sun/skomatsu/ex1-1m.htm
>解説のページ http://www.interq.or.jp/sun/skomatsu/kaisetsu1-1.htm
フランス語文法問題その2 http://www.interq.or.jp/sun/skomatsu/ex1-2m.htm
>解説のページ http://www.interq.or.jp/sun/skomatsu/kaisetsu1-2.htm
2) 他にもたくさん文法問題があります。いろいろ試してみてください。文法項目別になっていることが多いです。以下に代表的な例を挙げます。
1: 大阪大学岩根先生の文法問題 http://www.lang.osaka-u.ac.jp/~iwane/minitest/index.html
2: 同、活用問題 http://www.lang.osaka-u.ac.jp/~iwane/katsuyo/index.html
3: 千葉工科大学大久保政憲先生 http://www.hu.it-chiba.ac.jp/cdf/exs/f_excs.htm
4: Didier ACCORD日本語版 http://www2.dokkyo.ac.jp/~rese0005/didier/frameset.html
2003年4月24日
今日の授業予定は以下のとおりです。
パート1: いよいよフランス人にメールを送ります。
1) 自己紹介メールの完成
2) メール交換相手の選定
3) 第1回メール発送!
パート2: フランス語検索サイトの活用
1) 代表的なフランス語検索サイトの紹介 http://skomatsu.free.fr/liensuti.htm#rech
なかでもYahoo!とGoogleの二種類の検索サイトを使いこなしてください。
Yahoo! Japan http://www.yahoo.co.jp/
Yahoo! France http://fr.yahoo.com/
Google 日本語 http://www.google.com/intl/ja/
Google Français http://www.google.com/intl/fr/
2) 検索サイトを使って、次の課題について調べてみましょう! (調べ終わったらメールで結果を送ってください。それぞれの答えと調べるのに使った検索サイトを書くこと。件名は「検索課題」としてください。)
課題1: ニース(Nice)大学のホームページアドレスを調べてください。
課題2: Paul Bocuseの職業は何ですか。インターネットで調べてください。
課題3: 2002年9月22日にパリ・オペラ座(Opera National de Paris)で見られる演目を探してください。
課題4: D'Alembertという人名のカタカナ表記と代表作品を調べてください。
課題5: 「最近はインターネットでアシェットの辞書が使える」という話を小耳にはさみました。さて、アシェットという名前のフランス語つづりを調べましょう。また、アシェット社オンライン辞書のアドレスを調べましょう。
2003年4月17日
第2回の授業です。今日もがんばりましょう!
パート1: 今日はまず、次のようなメールの使い方を確認します。
1) 添付ファイルを送る : 試しに作成したCVのファイルを私に送ってみてください。
2) メールを転送する : 受信したメールを他の人に送ります。
3) CC、BCCの送り方 : メールのコピーを複数の人に送ります。
参考ホームページ : http://terakoya.yomiuri.co.jp/shiro/nyumon/05-email/em-step8/setumei.html
パート2: その後、フランス語のメール交換相手を見つけるためのサイトを見てみましょう。
Multilingual Network http://rose.ruru.ne.jp/multiplication/m-net.html
・ 日本人とメール交換を希望しているフランス人のリストのなかから、よさそうな人を選んで見ましょう。
気に入った人の自己紹介文をコピーしてWORD文書で保存しておきましょう。
パート3: 人々の自己紹介文にならって、あなたも自分の自己紹介文を作ってみましょう。
書けたら、私のメールアドレスに送ってください。
*仏語文例を探すには、「ことばさがし」を使ってみましょう。
BON TRAVAIL!
2003年4月10日
はじめまして! Enchantée
!
これは皆さんの授業のためのページです。しっかり活用しましょう。
これから1年間どうぞよろしくお願いします。
1年間の授業予定はこちらです。(青い文字をクリックすると新しいウインドウが開きます)
今日はまずコンピュータを立ち上げて、基本操作を確認しましょう。
1)「メモ帳」を使ってみましょう。
2)「WORD」を使ってみましょう。WORDのアイコンをクリック!
3)フランス語の入力を練習しましょう。(フランス語アクサン記号を入力するための方法はココを参照してください)
これらを応用して、フランス語で履歴書をつくってみます。
更に時間があれば・・・
4)インターネットにつないでみましょう。 「Internet Explorer」を立ち上げます。
5)メールアドレスを作りましょう。 HOTMAIL(http://www.hotmail.com)へ
がんばりましょうね。コンピュータの扱いに慣れている方は周りの方にアドヴァイスしてあげてください。